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在海外，华人的孩子是否要学中文？怎么学？

发布于：2019-04-15 14:40:05

为了孩子教育很多父母选择移民，但在移民之初他们也会有很多忧虑，孩子在移民后会不会放弃自己的语言，会不会丢掉自己的文化，针对这些担忧，小帮给大家找来一位移民加拿大很久的华人妈妈辛上邪博士写的文章，她在文中鲜明的表达了自己观点：孩子丢掉了自己的文化是不行的；光英文好是不够的！

为什么很多华人家长

不重视孩子的中文？

我刚移民来的时候，老移民就说，不需要给孩子补英文，要抓他们的中文。否则他们很快就会忘记中文。这个不是危言耸听。我也确实见过十几岁来的孩子，因为家里说英文、听英文、读英文书，二十岁时就不会说中文了，甚至听也听不懂。

还有一位十岁来的女生，来的时候中文作文可以写2000字，而到了高中时，二外宁可选韩文也不敢选中文。他们的家长都痛心疾首地叮嘱我，不要放弃孩子的中文。

然而，并不是移民或者留学生的家长对于孩子的中文都这样重视。恰恰相反，许多人都不重视。

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可能的原因是：

有的家长可能说，随他们去吧，反正我们家长会说英文，在家说英文就可以，而且加拿大也是英语国家，会不会中文不要紧。很多家长强调孩子的法文——当然，法文是加拿大的法定语言，应该给予重视。也有的家长让孩子学二外时，选西班牙文、德文，认为将来对工作发展有帮助。

有的家长甚至是反对教孩子中文的。认为中文没有用，尤其是拼音，会干扰孩子学英语、法语等拼音文字的思维。所以孩子能听懂就算可以了，说不说无所谓，读和写更不必要求。

有的家长看不上中国文化，认为中国文化糟粕太多，会影响孩子的健康的价值观。

有的家长认为说中文时人们忽视礼貌问题，不如说英文讲究。有位妈妈就说，她儿子说中文和说英文判若两人。我自己也有这样的感受。外出购物时，售货员说英文时都挺有耐心，改成中文马上开始不耐烦，各种催。

有的家长认为学中文浪费时间，去补习浪费钱，不如省钱、省时间，干点别的。反正中文也没什么用，申请名校、申请大学，并不会加分。

有的家长说孩子不喜欢学中文，不喜欢说中文。这个我还真见过。有个小姑娘，能听懂家里人说中文，但她不肯说，只说英文。我问她，为什么不说，她说，说中文的时候，她的舌头不舒服。

有的家长认为，孩子小时候就算学会了，说得好，上了高中也会放弃，等以后工作了更不会记得，学了也白学。

有的家长觉得教这里出生的孩子说中文很麻烦，总需要不断地解释，不如直接说英文轻松。孩子不重视，家长也忙于其他事情，而疏忽了学中文。

可能还有其他更多原因吧。总之，在各种原因的综合下，就是华人的孩子其实不是那么重视中文学习。

就算对申请大学没用

家长也不能放松孩子的中文学习

这些理由听起来都貌似很有道理。也是现状的总结。而且确实，周围亲友邻居的孩子，无论是否会说中文，谁也没耽误读大学、拿offer。

有些家长就说，学中文没有用嘛，何必浪费精力和金钱去投入呢？学中文可能对申请大学没有用，但是对孩子的成长和发展一定有用。

首先，华人子弟不学中文的时候，其他族裔的孩子在学。我先生曾经在一所课外学校教过中文。有个班里有七个孩子，三个是韩国人。我自己也曾短暂教过一段中文，一个学生是韩国青年，三个学生是一家西人三姐妹，从10岁到6岁。他们为什么要学中文呢？

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有两个现成答案。

有一年朋友请客，在座的有位著名投资公司的总经理，他是地道的西人，MBA毕业。他两个儿子都学中文，为了学中文，请了中国保姆。我问他为什么。他说，会法文、德文、西班牙文的人，都会英文。

从沟通的角度来说，北美和欧洲用英文没问题。孩子如果想成为全球化人才，必须会一种东方语言。

另一个故事给的答案就更直白了。朋友T是第三代的俄罗斯移民，他女儿今年上了大学，选了商业。我们聊天时，他并不感到轻松，他担心女儿将来缺乏竞争性。理由就是不懂中文。

他的话来说，现在都是和中国人做生意，不懂中文能干什么。听说清华招海外学生，他都想让女儿试试。他说，等女儿大学暑假时，他打算送到中国，一边教英文，一边学中文。

除了这个对未来职业发展有用，更大的用处是内心的丰富，自尊心的提升。

文化是心灵的外衣，没有文化的心灵是赤裸的，很容易荒芜。一代移民的孩子或者小留学生，很难真正体会到西方文化，所以很容易与社会主体文化有隔阂，尤其越大越明显。有了自己的民族文化，就会弥补这样的疏离。

民族文化和一个人的关系与原生家庭类似。一个看不上自己原生家庭的人，是很难自尊、自信、内心真正强大起来。民族文化亦然。

文化如同一座房子。任何人晚上都喜欢睡在房子里，不能常年露宿街头。无论对待房子的态度，或者房子本身的式样、构造、丰简度，有总是聊胜于无。

如何保有自己祖国的文化呢？美国印度裔指挥家祖宾梅塔说，和自己文化保持关联的两个途径是语言和食物。

第三个学中文的理由也是非常现实的。孩子不会中文，家长就不能用中文交流，只能用英文交流。孩子到青春期，这种沟通、指导就会很艰难。家长的英文再好，也好不过本地成长的孩子，一张口肯定是从语法到词汇都不地道，首先就丧失了权威性。

另外，即使孩子不挑错，家长用英文表达也是有限制的，有些道理不一定讲得明白。而且，随着年龄的增长，家长和孩子讨论的问题势必也越来越深入，包括许多社会、宗教、文化、价值观问题等等。这些事情都不一定那么容易能用英文表达清楚。

基于此，家长们要意识到，就算对申请大学没有帮助，中文学习也不能放弃。

在对加拿大主流文化的借鉴下

中国传统文化如何去粗取精？

就文化本身来说没有好坏，都是人类多年积累而成。但是放在不同的时代，不同的历史、经济、社会发展背景下，不同的文化对个体和群体的影响不同。

从我们个体的自身发展、生活、幸福度来说，应该尽量选择自己价值观相匹配的社会生活。有的人崇尚丛林法则，认为社会生活中就应该是弱肉强食、适者生存，那么应该去那些竞争激烈的国家。

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